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特殊需求

双手育儿:创造坚实的结构

通往潜力的途径第 7 部分

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我知道自己的弱点:结构、毅力和一致性。不幸的是,我已经可以看到对我的家庭和孩子的影响。

但是,很难同时塑造我的孩子,同时改变自己作为母亲和家庭主妇的身份。

我应该将精力转移到哪里,什么对我的家庭最有益——专注于改善自己或直接改善孩子的行为?

不自然,但可以实现

从本质上讲,你真正要问的是:“如果 G-d 在某种技能组合中创造了天生困难的我 —— 这是健康、功能性生活所必需的 —— 即使我忙于其他任务,我是否也需要继续努力?而且,如果是这样,怎么办?”

我们经常犯这样的错误,那就是假设优秀的人就是这样连接的。我们看一个有条理、善良或有耐心的人,然后告诉自己:他们就是这样出生的。

的确,某些技能比其他技能更容易获得,但对于绝大多数人来说,一个事实是不变的:成功是辛勤工作的结果。

熵——混乱的自然趋势——是我们的默认状态。

想想一块玻璃板:一击就会把它粉碎成一千块,但如果可能的话,把它粘在一起需要付出巨大的努力。

或者考虑一滴食用色素掉入一杯水中。几秒钟之内,它就会扩散到整个玻璃杯中。但是要逆转这个过程呢?让颜色恢复为一滴?不可能。

疾病可以毫不费力地发生。订单需要工作。

这正是我们必须不断对抗熵的原因。回归我们的自然倾向很容易,而且这种吸引力是无情的。当它成为借口时,“说起来容易做起来难” 可能是一种危险的表情。某件事很困难这一事实并不能成为将其撤消的理由。

还有更重要的一点要记住:如果你被赋予抚养这些孩子的职责,你也被赋予了抚养这些孩子的能力。因此,让我们弄清楚如何做。

相同、相同、相同

当你看看你描述的三个难题——结构、毅力和一致性——时,你可能会认为它们是三个需要解决的独立问题。但是仔细观察,你会发现它们都植根于相同的基本技能:每次都能以相同的方式应对相同的刺激。

这是任何形式的习惯形成和自我发展背后的引擎。这就是装满洗衣篮自动触发想法的原因:是时候装满衣服了。无需深思熟虑,无需自言自语,只需要可靠的回应即可。

这种结构不会突然出现。它是通过随着时间的推移进行训练而建立的,这正是它成为所有训练和成长的基础的原因。

对于某些人来说,大脑自然能够以稳定、可预测的方式对每种刺激做出反应。但是对于其他人来说,分散注意力会成为障碍。而且,当分心介入时,每次出现相同的情况时,一个人最终都会做出不同的反应,从而逐渐削弱他们的一致性。

更难的是,一旦稳定性被打破,爬回那辆马车比最初上车还要困难。

因此,实现一致性的最有效方法(实际上,唯一的方法)是集中精力研究一个出人意料的简单想法:相同性。

Sameness 是将您的家凝聚在一起的水泥。

选择对焦

你的问题似乎表明,努力保持自己的一致性和改善孩子的行为是两场不同的战斗,不能同时进行。但事实并非如此。

你绝对可以两者兼顾——因为你在自我发展方面取得的进展不会在真空中发生。你的孩子正在观察。除了观察,它们还能吸收。

实际上,你无法教给孩子一些你没有掌握的东西,因此,如果你承诺致力于自己的个人发展,你的孩子将从中受益。

至于如何真正养成新习惯,研究和经验都指向相同的答案:40天。这就是将事物从轻松变为自然所需要的时间。

是的,对于已经在稳定性方面苦苦挣扎的人来说,这不是一件容易的事。因此,要具体一点:使用计划器或日历,在你完成的每一天都做标记。一路上奖励自己。看着数字的攀升——当你接近 40 英寸时,你会注意到它的感觉有多好。

我会分享一些私人的东西。曾经有一段时间,运动是我最先坚持的事情,也是我最后要做的事情。因此,我承诺在 40 天内每天都这样做,而且我坚定不移。

当我到达第 40 天时,情况发生了变化。我没有 跳过。感觉已经不像家务了,开始感觉像我一样。

这就是40天的力量。

技能套装

那么,母亲应该优先考虑哪些领域呢?什么会对她的孩子产生最大的影响?以下是最重要的四个:

  1. 挫折容忍度。这意味着不要大喊大叫,不要打人,也不要以可怕或有害的方式应对困难时刻。母亲如何处理自己的挫折感决定了整个家庭的情感温度。
  1. 通过食物培育。 每天一顿热腾腾的煮熟的饭菜。听起来很简单,但不要低估。一顿热腾腾的自制饭让孩子感到安全、被爱和被照顾。
  1. 可靠的环境。 孩子们需要知道他们可以依靠父母来满足他们的基本需求——每天早上提供干净的衣服,盒装午餐,在需要时帮助做作业。
  1. 就寝时间。就寝时间结束了一天,这是表达爱意会带来安全感的绝佳时期。持续的日常活动可以帮助孩子掌握与父母分离的技巧——这是入睡的重要先决条件。

有数十种技能对父母有益于建模,当然还有一些你认为是 “必备的” 技能。但是,如果你能勾选上面的复选框,你就会有坚实的基础。

如果你还没到那里,那也没关系,但这四个领域都值得重点关注,最好是在教练的支持下进行。实际上,我告诉与我共事的家庭,一旦他们追踪到持续维持这四个要素的40天或更长时间,他们就准备开始我的Hands Full育儿计划了。因为安全和爱是接下来发生的一切的起点。

请记住,你可能会在第 29 天搞砸了。没关系。振作起来,重新开始数数。

你会看到第 40 天的!

沙龙(索拉)雅罗斯拉维茨博士,OTR/L博士,领导纽约州蒙西的一家职业治疗诊所Hands Full, Inc.,专注于所有年龄段的视觉运动和感知技能、认知发展和行为管理。她的专业知识既取决于她作为有特殊需要的成年人的母亲的亲身经历,也取决于她多年来与数十名有特殊需求的人的合作。她还创建了Hands Full计划,这是家长、教师、校长和临床医生使用的行为管理协议。Hands Full提供社区教育和培训,帮助看护人与儿童建立有效的融洽关系,支持健康发展。要了解更多,请访问 handsfullchinuch.com。

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听觉灵敏度

我的孩子对大声的声音很敏感
(例如,警报器、吸尘器)。

我的孩子会寻找特定的声音或音乐类型,听它们时会显得更加平静。

触觉灵敏度

我的孩子对衣服上的某些面料或标签感到刺激。

我的孩子似乎对通常很痛苦的感觉或对极端温度漠不关心。

视觉灵敏度

我的孩子对明亮或闪烁的灯光很敏感。

我的孩子倾向于避免眼神交流。

味觉/气味敏感度

我的孩子经常喜欢平淡的食物,拒绝口味或香料浓烈的食物。

我的孩子会寻找强烈或不寻常的气味,例如嗅探食物或物体。

本体感受灵敏度

我的孩子更喜欢紧紧的拥抱或被包裹在毯子里。

我的孩子不知道太空中的身体位置(例如,经常碰到东西)。

社交敏感度

我的孩子在拥挤的空间里变得焦虑或痛苦。

运动灵敏度

我的孩子不喜欢快速或旋转的动作

前庭敏感度

我的孩子对攀岩或平衡活动(例如丛林体育馆、跷跷板)犹豫不决或不愿意。

Please answer all questions before submitting.

Your Child’s Score is

  • 0-15

    感官灵敏度低

  • 16-30

    中等感官敏感度

  • 31-45

    感官灵敏度高

  • 46-60

    非常高的感官灵敏度

0-15:感官敏感度低

  • 口译: 你的孩子表现出低水平的感官敏感度,通常处于典型的发育范围内。
  • 推荐: 通常不令人担忧。如果您有特定的担忧或发现行为突然改变,请咨询医疗保健专业人员进行全面评估。
  • 0-15

    感官灵敏度低

  • 16-30

    中等感官敏感度

  • 31-45

    感官灵敏度高

  • 46-60

    非常高的感官灵敏度

16-30:中等感官敏感度

  • 口译: 你的孩子表现出中等的感官敏感度,这可能需要干预。
  • 推荐:考虑感官友好型活动、感官敏感玩具或感官敏感衣物,例如降噪耳机和加重毛毯,以提高舒适度。如果症状持续存在,请咨询医疗保健专业人员。
  • 0-15

    感官灵敏度低

  • 16-30

    中等感官敏感度

  • 31-45

    感官灵敏度高

  • 46-60

    非常高的感官灵敏度

31-45:高感官灵敏度

  • 口译: 你的孩子的感官敏感度高于平均水平,可能会干扰日常功能。
  • 推荐: 寻求医疗保健专业人员的详细评估,以了解感官整合疗法的选择和潜在的环境变化。
  • 0-15

    感官灵敏度低

  • 16-30

    中等感官敏感度

  • 31-45

    感官灵敏度高

  • 46-60

    非常高的感官灵敏度

46-60:非常高的感官灵敏度

  • 口译: 你的孩子表现出很高的感官敏感度,可能会严重干扰日常生活。
  • 推荐:如果你的孩子表现出这种感官敏感度,强烈建议你咨询医疗保健专业人员进行多学科评估。您可能会被引导到早期干预计划和专业支持。

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类别

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关键词

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Dr. Sharon (Sora) Yaroslawitz, DSc OTR/L, heads Hands Full, Inc., an occupational therapy practice in Monsey, NY, focused on visual-motor and perceptual skills, cognitive development, and behavior management across all ages. Her expertise is shaped both by her own experience as the mother of an adult with special needs and by her work with tens of individuals with special needs over the years. She also created the Hands Full program, a behavior-management protocol used by parents, teachers, principals, and clinicians. Hands Full provides community education and training to help caretakers build effective rapport with children and support healthy development. Learn more at handsfullchinuch.com.