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Primera infancia

To Tell or Not to Tell

A Parent’s Guide to Sharing a Diagnosis Thoughtfully

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Sharing for Support

Receiving a diagnosis for your child can be an emotional experience, especially if it was preceded by a long string of concerns and evaluations. While the diagnosis provides clarity, it’s followed by the process of determining if and how to share it with others.

It can be a tough next step to protect your child’s dignity, build a support system, and navigate other people’s reactions – all while processing your own evolving emotions.

“Sharing as much as possible is usually helpful,” says Mrs. Surie Morgenstern, director of Pillar Support at Hamaspik. “It lightens the burden and opens doors to real support.” While she encourages sharing, she emphasizes that it should happen at the pace and level of detail parents feel comfortable with.

Pillar supports parents of newly diagnosed children, and Mrs. Morgenstern has spoken with dozens of parents trying to decide what, with whom, and how to share. She’s seen that sharing a diagnosis gives parents access to information, direction, and referrals, particularly when you share with people who have experienced something similar. 

Mrs. Morgenstern recalls a mother of a newly diagnosed child who connected with another parent whose child had the same condition. The more experienced parent shared, “Children with this diagnosis often develop a specific heart issue; you may want to look into it.” At her child’s next cardiology appointment, the mother brought it up. The doctor, impressed by her knowledge and advocacy, agreed it was worth checking into, and ran the necessary tests.

Opening up also eases the emotional weight and isolation parents often carry, and invites practical support that family and neighbors wouldn’t otherwise know to offer.

One Hamaspik mother described the difference it made. "I used to hide my son's diagnosis… Once I started explaining what was going on, things got easier."

Another shared that when she began opening up about her child’s diagnosis, the unsolicited parenting advice finally slowed down. Some comments still sting, but as she put it, “I’d take those comments over discipline recommendations any day.”

Parents have the right to choose who to tell, when, and how much. That comfort level can grow over time, and so can the circle of people you choose to tell.

Protect your Privacy

Sometimes you want to share something, without disclosing the full diagnosis. That’s valid too. Mrs. Morgenstern recommends phrases like:

“We’re doing some testing and working with doctors,” 
“He has some developmental delays, and we’re working with specialists,” 
“He’s presenting like an autistic child. We’re going for evaluations.”

You can even say, “The technicalities and alphabet soup won’t mean much to you.” 

You can also describe what’s happening without naming a diagnosis. Reassurance that the situation is being addressed can ease pushback and follow-up.

And if the diagnosis is rare, extremely personal, or still uncertain? You can still share without being specific. As one mother explained: "I am very open about the special schools my kids go to, and people can draw their own conclusions."

When Sharing Hurts

While many parents find relief and support when they open up, others face judgment or rejection. That can be incredibly painful for parents at such a vulnerable time – particularly when it comes from close family members. 

Mrs. Morgenstern has seen this, and her response is encouraging. “They will come around and love your child.”

Hurtful comments usually are usually a result of the other person’s grief or uncertainty about what to say. When necessary, Mrs. Morgenstern encourages making your position clear. “I understand this is painful for you. We’re going to love this child, and I’d appreciate only helpful comments. If that’s not possible now, I’d rather not discuss it.”

Support is essential in an experience like this. For those struggling with family members who can’t accept a diagnosis, personalized guidance can help in navigating those painful dynamics. And for relatives who are struggling with the diagnosis themselves, support can help them work through their own fear and discomfort.

Set the Tone

If and how a parent shares a diagnosis shapes how others respond. One mom shared, "I feel that if the parent is comfortable and forthcoming, it sets the tone."

“You don’t have to make grand announcements,” Mrs. Morgenstern reminds parents, “You just want to shape the narrative. You don’t want people whispering behind your back. You want them to know: we’re okay, and if you have questions, you can ask.” 

Mrs. Morgenstern recommends sharing the diagnosis with one family member and one close friend, and asking them to share with others. Give clear guidelines about what information should be shared, and the message you want to convey to others. 

This way everyone has clarity, and you don’t have to repeat the process of sharing and responding.

“If they hear that you’re at peace with the diagnosis and happy for them to ask you any questions, or that you’re doing okay and would appreciate it if they check in, they won’t be as stilted and guarded around you,” Mrs. Morgenstern explains.

This way everyone has clarity, and you don’t have to repeat the process of

What if you’re still untangling complex emotions post-diagnosis?

For parents who are devastated, in shock, or struggling to process the diagnosis, it’s crucial to be extra discerning when it comes to sharing. Don’t keep the pain to yourself. Opening up to the right people who will encourage and hold you through the process can help you move to acceptance. 

Looking Ahead

A diagnosis can bring uncertainty about a child’s future — and worry that sharing it may invite judgment from others and limit the child’s and family’s options in the future. 

For the child with a condition, remember that getting them the best support now will help them achieve more in the long term, and there are resources for every milestone — to help children reach their potential, lead productive lives, and build meaningful relationships.

Stigma and fear regarding siblings and genetic implications have been greatly reduced in recent years, as premarital and genetic testing provide awareness about if and how a diagnosis impacts siblings, clarify possible risks, and open possibilities for interventions and healthy outcomes.

Remember, there are never any guarantees about what the future holds — for anyone. Hold on to hope, and allow a supportive community to rally around you.

Your Story, Your Choice

There’s no one right way to share. You’re allowed to speak openly. You’re allowed to be vague. You’re allowed to take your time. And you’re allowed to protect your peace.

And as Mrs. Morgenstern gently reminds parents, “Hashem gives us the strength to handle the challenges He gives us – but not necessarily the ones we bring upon ourselves. Don’t add secrecy or shame to something that’s already hard. 

"It can take some time to figure out what and how you’re comfortable sharing, but it’s worth giving it the time it needs. Doing so can be so beneficial for you and your family.”

Because while this may be your child’s diagnosis, you’re not meant to carry it alone.

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Sensibilidad auditiva

Mi hijo es sensible a los ruidos fuertes
(p. ej., sirenas, aspiradora).

Mi hijo busca sonidos o tipos de música específicos y parece más tranquilo cuando los escucha.

Sensibilidad táctil

A mi hijo le irritan ciertas telas o etiquetas en la ropa.

Mi hijo parece indiferente a las sensaciones que suelen ser dolorosas o a las temperaturas extremas.

Sensibilidad visual

Mi hijo es sensible a las luces brillantes o parpadeantes.

Mi hijo tiende a evitar el contacto visual.

Sensibilidad al gusto y al olfato

Mi hijo prefiere constantemente los alimentos blandos y rechaza los alimentos con sabores o especias fuertes.

Mi hijo busca olores fuertes o inusuales, como oler comida u objetos.

Sensibilidad propioceptiva

Mi hijo prefiere los abrazos fuertes o que lo envuelvan en una manta.

Mi hijo no es consciente de la posición del cuerpo en el espacio (por ejemplo, a menudo choca con cosas).

Sensibilidad social

Mi hijo se pone ansioso o angustiado en espacios abarrotados.

Mi hijo duda o se resiste a las actividades de escalada o equilibrio (por ejemplo, gimnasios en la jungla, balancines).

Sensibilidad al movimiento

A mi hijo no le gustan los movimientos rápidos o giratorios

Sensibilidad vestibular

Mi hijo se pone ansioso o angustiado en espacios abarrotados.

Mi hijo duda o se resiste a las actividades de escalada o equilibrio (por ejemplo, gimnasios en la jungla, balancines).

Please answer all questions before submitting.

Your Child’s Score is

  • 0-15

    Baja sensibilidad sensorial

  • 16-30

    Sensibilidad sensorial moderada

  • 31-45

    Alta sensibilidad sensorial

  • 46-60

    Sensibilidad sensorial muy alta

0-15: Baja sensibilidad sensorial

  • Interpretación: Su hijo presenta niveles bajos de sensibilidad sensorial, que por lo general se encuentran dentro del rango de desarrollo típico.
  • Recomendación: Por lo general, no es motivo de preocupación. Si tienes preocupaciones específicas o notas un cambio repentino de comportamiento, consulta a un profesional de la salud para que te haga una evaluación exhaustiva.
  • 0-15

    Baja sensibilidad sensorial

  • 16-30

    Sensibilidad sensorial moderada

  • 31-45

    Alta sensibilidad sensorial

  • 46-60

    Sensibilidad sensorial muy alta

16-30: Sensibilidad sensorial moderada

  • Interpretación: Su hijo muestra una sensibilidad sensorial moderada, lo que puede justificar la intervención.
  • Recomendación: Considera la posibilidad de realizar actividades que favorezcan los sentidos, los juguetes o la ropa sensorialmente sensibles, como auriculares con cancelación de ruido y mantas pesadas, para mejorar la comodidad. Si los síntomas persisten, consulta a un profesional de la salud.
  • 0-15

    Baja sensibilidad sensorial

  • 16-30

    Sensibilidad sensorial moderada

  • 31-45

    Alta sensibilidad sensorial

  • 46-60

    Sensibilidad sensorial muy alta

31-45: Alta sensibilidad sensorial

  • Interpretación: Su hijo tiene una sensibilidad sensorial superior a la media que puede interferir con su funcionamiento diario.
  • Recomendación: Solicite una evaluación detallada por parte de profesionales de la salud para conocer las opciones de terapia de integración sensorial y las posibles modificaciones ambientales.
  • 0-15

    Baja sensibilidad sensorial

  • 16-30

    Sensibilidad sensorial moderada

  • 31-45

    Alta sensibilidad sensorial

  • 46-60

    Sensibilidad sensorial muy alta

46-60: Sensibilidad sensorial muy alta

  • Interpretación: Su hijo demuestra niveles altos de sensibilidad sensorial que podrían interferir significativamente con la vida diaria.
  • Recomendación: Si su hijo muestra este nivel de sensibilidad sensorial, es muy recomendable que consulte con un profesional de la salud para una evaluación multidisciplinaria. Es probable que te dirijan hacia programas de intervención temprana y apoyo especializado.

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