Terminar el año escolar con fuerza

Navegando los últimos días de escuela

La última campana del año escolar puede traer una mezcla de emociones, desde alivio hasta arrepentimiento y gratitud. Para las familias de niños con necesidades especiales, esos sentimientos a menudo se amplifican.

Puede que tu hijo haya tenido un año difícil, o quizás fue maravilloso. Independientemente de cómo haya transcurrido el año, esperemos que, durante estos últimos diez meses, también haya adquirido nuevas habilidades y conectado con compañeros de clase, terapeutas y el mundo que le rodea.

Puede que haya nuevas amistades que estés celebrando, tristeza por despedirte de los profesionales con los que has construido relaciones cálidas y metas no alcanzadas que lamentas.

Antes de que las mochilas se guarden, aquí tienes algunas formas de ayudar a tu hijo a cerrar el año sintiéndose bien con lo vivido y emocionado por lo que le espera. 

Despídete con intención

En lugar de dejar que el año se desvanezca en el verano, tómate un momento para reconocer a las personas y los lugares que hicieron posible el año.

Da las gracias

Los niños verbales pueden grabar un video de 20 segundos o una nota de voz dando las gracias a su maestro o asistente. 

Los niños no verbales pueden tomarse una foto sosteniendo un cartel colorido de «gracias» o entregar una tarjeta que ayudaron a decorar. 

Los regalos también pueden expresar la gratitud que sientes, y puedes involucrar a tu hijo en envolverlos y entregarlos. Algunas ideas: 

• Bolso tote personalizado – un detalle considerado para un terapeuta que lleva materiales
• Botella de agua de calidad – siempre apreciada por los cuidadores dedicados
• Difusor para el hogar – un regalo relajante que realza su hogar
• Tarjeta de regalo – una opción sencilla y flexible que les permite elegir

Captura el año

• Instantánea: Toma una foto de tu hijo haciendo algo en lo que trabajó duro este año – junto a una pared del abecedario que dominó, impulsándose en un columpio o con una obra de arte que creó. Es un recordatorio visual de «Puedo hacer cosas difíciles». 

• Álbum de recuerdos: Para los niños a quienes les cuesta la naturaleza de "ojos que no ven, corazón que no siente" de las transiciones, un pequeño álbum de fotos puede ser un punto de apoyo. Incluye fotos de su maestro, su terapeuta favorito y el autobús escolar. Revisarlo durante el verano ayuda a mantener vivas esas asociaciones positivas.

Marca el final

Las transiciones son más fáciles cuando son claras. Dale a tu hijo una forma física de señalar el fin del año escolar.

• La última actividad: El último día, si es posible, deja que tu hijo haga una actividad que hayan elegido juntos como su forma de cerrar el capítulo, ya sea una última oportunidad para jugar en el patio o un último choque de manos con el guardia de seguridad.
• El recuerdo del último día: Toma una foto de tu hijo sosteniendo un cartel con lo esencial: su edad, el nombre de su maestro, su "mejor recuerdo" y una cosa que aprendió. Es una foto bonita y una forma para que tu hijo procese su propio crecimiento.
• Una carta para "Mi yo del futuro": Siéntense juntos y escriban una carta corta para "Mi yo del próximo año". Incluyan cosas como: "Fuiste muy valiente cuando sonó la alarma de incendios este año", o "Recuerda que la Sra. G te ayuda cuando te sientes frustrado". Guárdala para abrirla el primer día de clases en otoño.

Cierre alentador

Las palabras importan, especialmente al final del año. Ofrecer a tu hijo afirmaciones sencillas puede ayudarle a terminar el año sintiéndose bien consigo mismo y listo para lo que sigue.

Repitan una afirmación juntos en la cena, de camino a casa o justo antes de acostarse.

Elige una de estas, o crea la tuya propia:

• "Soy lo suficientemente valiente para intentar cosas difíciles".
• "Crezco un poco más cada día, incluso cuando no lo veo".
• "Soy exactamente quien debo ser."
• "Hice cosas increíbles este año."

Padres, ustedes también hicieron mucho este año. Tómense el tiempo para considerar (y repetir) los cambios de perspectiva que quieren llevar consigo.

Algunos que vale la pena conservar:

• "No tengo que hacerlo perfectamente para hacerlo con amor."
• "Presentarse, una y otra vez, es suficiente — y lo hice todos los días."
• "Soy el padre/la madre que mi hijo/a necesita, siempre."
• "Las metas que no alcanzamos no borran todo lo que hicimos."
• "Avanzamos este año — no siempre en papel, pero de maneras que importan."

Preparando el éxito del próximo año

Y cuando estén listos para mirar hacia adelante, la mejor manera de prepararse para el próximo año es asegurarse de que lo que funcionó este año no se pierda en la transición.

• Auditen los logros: Tómense una hora para organizar los IEP de este año, los informes de progreso y las muestras de trabajo que capturen lo que su hijo/a puede hacer.
• La "Hoja de trucos" de lo que funciona: Creen una lista sencilla de una página con viñetas para el maestro/a del próximo año.
  
  • Modificaciones: "Él funciona mejor con un temporizador visual."
  • Regulación: "Cuando ella empieza a tararear, necesita un descanso."
  • Intereses: "Si hablas de trenes, tendrá toda su atención."
• La transición fluida: Pregunta a los profesores o terapeutas actuales si estarían dispuestos a escribir un "consejo profesional" para la siguiente persona en su puesto. A menudo, la conexión entre el personal proporciona información valiosa que no se recoge en una evaluación formal.

Estuviste ahí todo el año

Tu hijo se esforzó mucho este año. Aprendió a desenvolverse en un mundo complejo, y cada victoria es un logro enorme.

Y como padre, tú también te esforzaste mucho. Fuiste el defensor, el traductor, la mano firme. Ya sea que este año haya sido un triunfo o una serie de días de "simplemente hay que superarlo", estuviste ahí.

Pase lo que pase este verano, seguirás construyendo sobre el trabajo que has hecho durante todo el año.