Иконка меню гамбургеровЗначок закрытия меню

Основное руководство по прогулкам с детьми с особыми потребностями

Автор: Басси Грюн, штат Лос

layer 41

На Чол Хамоед и школьные каникулы возлагаются большие надежды: свежий воздух, веселые прогулки, семейные узы. Но для семей с детьми с особыми потребностями они также приносят неизвестность: толпы людей, чрезмерную возбужденность, переходы на другую работу и стресс, вызванный необходимостью справляться со всем этим в дороге.

При правильной подготовке эти экскурсии можно работа. Вот подборка реальных стратегий, которые помогут сделать однодневные поездки менее утомительными для вашего ребенка и вашей семьи.

Планируйте заранее

  • Четко и творчески идентифицируйте своего ребенка.
    Ребенку легко сбежать. Особенно если ваш ребенок говорит невербально, важно, чтобы другие могли помочь вам воссоединить вас. Напишите свое имя и номер телефона на небольшой карточке и прикрепите их к рубашке ребенка или возьмите с собой бирку для обуви или браслет для удостоверения личности.
  • Используйте технологию отслеживания.
    Если у вас есть AirTags, они станут отличным инструментом для поиска странствующего ребенка. Поместите одну из них в обувь, петлю для ремня или в карман ребенка. Если вы следите за несколькими детьми, используйте цветные брелки или чехлы, чтобы сразу отличить их друг от друга.
  • Сообщите ребенку, чего ожидать.
    Составьте мини-расписание с четкими и простыми изображениями, показывающими последовательность событий. Это особенно полезно для детей, которым трудно переходить к другой ситуации. Ламинируйте его или прикрепите к небольшой доске. Позвольте ребенку «отмечать» каждое занятие в течение дня, чтобы дать ему возможность контролировать ситуацию.
  • Создайте персонализированную историю.
    Расскажите ребенку визуальную историю, в которой он узнает, чего ожидать и что делать, если что-то не так. («Если слишком громко, я могу надеть наушники».) Ознакомьтесь с этой историей за несколько дней до поездки. Это хорошо подходит для всех маленьких детей, а не только для детей с ограниченными возможностями — им нравится быть героями своей собственной истории.

Упакуйте как профессионал

  • Создайте сенсорный набор для выживания.
    Соберите легкий рюкзак с инструментами, адаптированными для вашего ребенка. Возьмите с собой наушники с функцией шумоподавления, любимую игрушку-непоседу или любой другой успокаивающий предмет, который поможет ему восстановить силы при перегрузке.
  • Пакет для неотложных медицинских и эмоциональных ситуаций.
    Возьмите с собой все лекарства, копию инструкций по неотложной помощи и недавнюю фотографию ребенка на случай, если он уйдет. Предметы комфорта с привычным запахом (например, изношенная футболка или мягкая игрушка) помогут ребенку успокоиться в новом или слишком стимулирующем пространстве.
  • Используйте неожиданность в качестве стратегии.
    Положите в сумку несколько небольших неожиданных угощений — лист наклеек, мини-бутылку пузырьков или новую непоседу с подсветкой. Они помогут вам снять растущее напряжение или подарят вам несколько минут спокойствия, когда это наиболее важно.

Узнай, прежде чем уйти

  • Позвоните заранее — оно того стоит. Информация о доступности в Интернете часто расплывчата или устарела. Быстрый телефонный звонок даст вам точную и полезную информацию: где тихие места? Обучен ли персонал оказанию помощи детям с сенсорными потребностями? Существуют ли неожиданные триггеры, такие как громкие объявления или стробоскопы? Большинство заведений рады помочь — достаточно просто спросить.
  • Спросите об абонементах для лиц, осуществляющих уход, и гибких вариантах.
    Многие достопримечательности спокойно предлагают бесплатные или льготные сопутствующие билеты, даже если их нет в списке в Интернете. В некоторых из них вам разрешат перенести расписание или вернуться обратно, если вашему ребенку нужно будет уехать раньше срока. Спрашивать никогда не помешает.
  • Подготовьте людей, которые вам помогут.
    Будь то водитель автобуса, гид или работник парка, быстрое предупреждение может иметь большое значение: «Мой сын чувствителен к громким звукам и может закрывать уши» или «Моя дочь в толпе нервничает, поэтому мы откинемся на спинку кресла». Вам не нужно все объяснять — достаточно просто облегчить жизнь всем.

Формируйте окружающую среду

  • Найдите свои места для побега.
    По прибытии определите тихое место, где ваш ребенок сможет перегруппироваться в случае необходимости. Это может быть тенистая скамейка, спрятанный коридор или пустое место для пикника. Просто зная, куда пойти, можно снять стресс у всех.
  • Найдите туалеты, подходящие для вашего ребенка.
    Используйте такие приложения, как Accessaloo или же Меняющиеся места чтобы найти ванные комнаты с большим пространством, меньшим трафиком или лучшим оборудованием. Многие родители говорят, что доступ к чистому и спокойному туалету существенно влияет на то, как пройдет день.
  • Делайте перерывы, которые не подлежат обсуждению.
    Не ждите, пока ваш ребенок погрузится в смятение — планируйте короткие тихие перерывы в своем дне. Например: «После поезда в зоопарке мы посидим под деревом десять минут и перекусим». Эти предсказуемые паузы могут предотвратить нарастание сенсорной перегрузки.

Подключение имеет наибольшее значение

  • Однодневные поездки с ребенком с особыми потребностями сопряжены с непредсказуемостью. Но предсказуемость — не единственный признак успеха. А что, если бы связь была?
  • Если немного подготовиться и проявить сострадание, эти прогулки могут стать чем-то большим, чем просто сменой обстановки. Они могут стать шансом — для вашего ребенка и всей вашей семьи — наладить полноценную связь в мире, где часто слишком быстро, слишком шумно и слишком много людей.

И на это стоит спланировать.

layer 36
asset 31
layer 37
asset 32
layer 38
asset 33
layer 36
asset 31
layer 37
asset 32
layer 38
asset 33
layer 36
asset 31
layer 37
asset 32
layer 38
asset 33
layer 37
asset 32
layer 38
asset 33
layer 38
asset 32

Слуховая чувствительность

Мой ребенок чувствителен к громким звукам
(например, сирены, пылесос).

Мой ребенок ищет определенные звуки или типы музыки и, слушая их, выглядит спокойнее.

Тактильная чувствительность

Моего ребенка раздражают определенные ткани или бирки на одежде.

Мой ребенок, кажется, равнодушен к обычно болезненным ощущениям или к экстремальным температурам.

Визуальная чувствительность

Мой ребенок чувствителен к ярким или мигающим огням.

Мой ребенок старается избегать зрительного контакта.

Чувствительность к вкусу/запаху

Мой ребенок постоянно предпочитает мягкую пищу и отказывается от продуктов с сильным вкусом или специями.

Мой ребенок ищет сильные или необычные запахи, такие как нюхание пищи или предметов.

Проприоцептивная чувствительность

Мой ребенок предпочитает крепко обниматься или укутываться одеялом.

Мой ребенок не знает положения тела в пространстве (например, часто натыкается на предметы).

Социальная чувствительность

Мой ребенок начинает нервничать или нервничать в людных местах.

Мой ребенок не решается или сопротивляется скалолазанию или упражнениям на равновесие (например, тренажерные залы в джунглях, качели).

Чувствительность к движению

Мой ребенок не любит быстрых или вращающихся движений

Вестибулярная чувствительность

Мой ребенок начинает нервничать или нервничать в людных местах.

Мой ребенок не решается или сопротивляется скалолазанию или упражнениям на равновесие (например, тренажерные залы в джунглях, качели).

Please answer all questions before submitting.

Your Child’s Score is

  • 0-15

    Низкая сенсорная чувствительность

  • 16-30

    Умеренная сенсорная чувствительность

  • 31-45

    Высокая сенсорная чувствительность

  • 46-60

    Очень высокая сенсорная чувствительность

0-15: низкая сенсорная чувствительность

  • Интерпретация: У вашего ребенка низкий уровень сенсорной чувствительности, обычно находящийся в пределах типичного диапазона развития.
  • Рекомендация: Как правило, не вызывает беспокойства. Если у вас есть особые опасения или вы заметили внезапное изменение в поведении, обратитесь к врачу для всестороннего обследования.
  • 0-15

    Низкая сенсорная чувствительность

  • 16-30

    Умеренная сенсорная чувствительность

  • 31-45

    Высокая сенсорная чувствительность

  • 46-60

    Очень высокая сенсорная чувствительность

16-30: Умеренная сенсорная чувствительность

  • Интерпретация: Ваш ребенок обладает умеренной сенсорной чувствительностью, что может потребовать вмешательства.
  • Рекомендация: Для повышения комфорта используйте удобные для органов чувств занятия, игрушки, чувствительные к сенсорным ощущениям, или одежду, чувствительную к сенсорным ощущениям, например наушники с функцией шумоподавления и утяжеленные одеяла. Если симптомы не исчезнут, обратитесь к медицинским работникам.
  • 0-15

    Низкая сенсорная чувствительность

  • 16-30

    Умеренная сенсорная чувствительность

  • 31-45

    Высокая сенсорная чувствительность

  • 46-60

    Очень высокая сенсорная чувствительность

31-45: высокая сенсорная чувствительность

  • Интерпретация: Сенсорная чувствительность вашего ребенка выше средней, что может мешать повседневной жизни.
  • Рекомендация: Обратитесь к медицинским работникам за подробной оценкой вариантов сенсорной интеграционной терапии и потенциальных изменений окружающей среды.
  • 0-15

    Низкая сенсорная чувствительность

  • 16-30

    Умеренная сенсорная чувствительность

  • 31-45

    Высокая сенсорная чувствительность

  • 46-60

    Очень высокая сенсорная чувствительность

46-60: очень высокая сенсорная чувствительность

  • Интерпретация: У вашего ребенка высокий уровень сенсорной чувствительности, который может существенно повлиять на повседневную жизнь.
  • Рекомендация: Если у вашего ребенка такой уровень сенсорной чувствительности, настоятельно рекомендуется проконсультироваться с врачом для проведения междисциплинарного обследования. Вероятно, вас направят на программы раннего вмешательства и специализированную поддержку.

Пути к потенциалу, часть 4

Пути к потенциалу, часть 3

Как получить одобрение OPWDD?

Зимние сенсорные приключения в помещении

Жизненные навыки для людей с ограниченными интеллектуальными возможностями

Расщелина позвоночника: раннее вмешательство

Нечего скрывать

Пути к потенциалу, часть 2

Переходы между Йом Товом стали проще

Самые доступные приключения Нью-Йорка

Понимание соответствия требованиям OPWDD: что вам нужно знать

Как специалисты по прямой поддержке повышают качество жизни

Что такое Com Hab и как он обеспечивает индивидуальную поддержку?

6 преимуществ временного ухода для семей с детьми с особыми потребностями

Поощрение к первому дню в школе

Что такое расщелина позвоночника? Обзор

Моя жизнь в Голландии

Воспитание самостоятельности у детей с IDD

Понимание IDD

Что такое эпилепсия?

Определение признаков дислексии

Пути к потенциалу, часть 1

Понимание синдрома Дауна

Ранее перемещение при синдроме Дауна

Наша поездка на американских горках

Понимание церебрального паралича

Понимание аутизма

Поддержка аутизма

Тест на чувствительность к сенсорной обработке

Расшифровка диагностических тестов

Контрольный список по развитию ребенка

Понимание социального тревожного расстройства

Борьба с детской травмой

Как поддержать члена семьи, страдающего тревогой

Понимание страха разлуки |

Понимание посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)

Профилактика психических расстройств

Борьба с депрессией у пожилых людей

Понимание депрессии

Понимание тревоги

План действий по СДВГ у взрослых

Стратегии сна для тревожного ребенка

Расщелина позвоночника: раннее вмешательство

Руководство для родителей по приготовлению пищи для детей с пищевой аллергией

Ранее перемещение при синдроме Дауна

Понимание речи и языкового развития

Стратегии сна для тревожного ребенка

Тест на чувствительность к сенсорной обработке

Кормление привередливого едока

Простые сенсорные упражнения

Расшифровка диагностических тестов

Контрольный список по развитию ребенка

Категории

Ключевые слова

Предметы не найдены.