Когда школа становится полем битвы

11-летний Маркус с СДВГ три месяца хронически прогуливал школу: часто он уходил из дома, но до школы не доходил. Его мать, Сара, часто уходила с работы, чтобы искать его, и постоянно тревожилась, когда он не отвечал на звонки. Ее работодатель также был недоволен.

Благодаря услугам HBCI специалист по кризисным ситуациям выявил скрытую тревожность и компульсивное поведение, которые приводили к прогулам школы. В сотрудничестве с персоналом школы были разработаны необходимые условия и меры поддержки. После этого вмешательства посещаемость Маркуса за шесть недель выросла с 40% до 85%. Сара наконец смогла сосредоточиться на работе, а уровень стресса в семье значительно снизился.

Преодоление поведенческих трудностей

Когда 14-летний Тайлер швырнул лампу через всю гостиную, его младшие братья и сестры тут же побежали прятаться за спину матери. У Тайлера, страдающего аутизмом, случались сильные срывы, из-за которых родители чувствовали себя беспомощными, отчаянно пытаясь предугадать, что станет причиной следующей вспышки гнева. Его 7-летняя сестра начала спать в комнате родителей, а в дом больше никто не приглашал друзей.

Семья Смитов понимала, что Тайлеру нужна профессиональная помощь, но у них не было возможности быстро получить качественные услуги. К счастью, они узнали о HBCI. В течение 24 часов после обращения в HBCI специалист по кризисным ситуациям организовал для Тайлера комплексное психиатрическое обследование. Оценка показала, что основными триггерами были изменения в распорядке дня и сенсорная чувствительность. Тайлеру скорректировали медикаментозное лечение, а специалист также поработал напрямую с родителями, обучив их методам деэскалации и помогая составить план обеспечения безопасности в семье. Они научились распознавать ранние тревожные признаки у Тайлера и перенаправлять его энергию до того, как ситуация обострится.