CFTSS Nischazek
Servicios socioemocionales externos para niños
Terapia móvil para su hijo
En este programa pionero certificado por el estado de Nueva York, los niños pueden recibir atención personalizada de salud emocional y conductual en su propio entorno. CFTSS (Servicios de Tratamiento y Apoyo para Niños y Familias) adopta un enfoque preventivo y aborda los problemas antes de que requieran una intervención intensiva.
Para las familias a las que les resulta difícil organizar una terapia clínica tradicional, este programa ofrece un alivio tangible. También es un punto de inflexión para los problemas que se abordan mejor justo donde ocurren. Al trabajar en el entorno del niño, los profesionales pueden comprender mejor el panorama completo y ofrecer orientación y apoyo prácticos en tiempo real.
Cuando un niño presenta mutismo selectivo, ansiedad ante los exámenes, dificultades con conflictos entre hermanos o cualquier otro problema social, emocional o conductual, las herramientas que aprende pueden ponerse en práctica de inmediato.
¿Quiénes son elegibles?
Los participantes deben cumplir con estos criterios para solicitar este servicio a través de Hamaspik of Kings County.
Residir en Brooklyn
Edad: desde el nacimiento hasta los 21 años
Tener cobertura de seguro de Medicaid o Child Health Plus
Los servicios de apoyo de Nischazek pueden incluir uno o más de los siguientes, según sea necesario:
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- Psicoterapia es proporcionada por un terapeuta con licencia en el hogar, la escuela o el entorno comunitario que el niño o adolescente elija. El terapeuta también puede ofrecer sesiones colaterales, con el consentimiento de los padres. Esto es de gran ayuda para obtener apoyo de la familia, el personal escolar y otras personas en la vida del niño.
- Mentoría, o CPST (Apoyo y Tratamiento Psiquiátrico Comunitario), ofrece apoyo y trabaja para alcanzar los objetivos establecidos por el trabajador social o terapeuta. Por ejemplo, si el terapeuta de un niño lo está tratando por ansiedad social, el mentor puede seguir trabajando en esos objetivos mediante actividades como álbumes de recortes o diarios.
- Rehabilitación psicosocial se ofrece en casos donde el niño o adolescente necesita apoyo para reintegrarse a la sociedad. Por ejemplo, si falta a la escuela habitualmente, la ayuda profesional de un mentor puede abordar eficazmente lo que parece una situación desesperada.
Other things that are really good to know
- Las sesiones pueden realizarse durante el horario escolar, por lo que no es necesario gestionar logísticas complicadas.
- El programa es flexible y puede adaptarse a diversas necesidades familiares. Por ejemplo, si uno de los padres está en terapia, se puede asignar un mentor para apoyar al niño al mismo tiempo.
- Los niños no necesitan presentar síntomas evidentes para ser elegibles. Factores ambientales como la pérdida de un ser querido o un divorcio también pueden determinar la elegibilidad.
- Es posible obtener un mentor a través de CFTSS incluso si ya cuenta con un trabajador social de otra clínica.
- Hemos desarrollado un sistema de evaluación integral y personalizado que incluye valoraciones tanto en la escuela como en el hogar, para que los padres obtengan una visión completa de la situación.
- El programa está supervisado por Aaron Orlander, LCSW, y el rabino Yoel Babad, LCSW, quienes cuentan con décadas de experiencia clínica.
Porque en
algunos casos,
la terapia
tradicional
no es la respuesta
Como en el caso de Sara*, quien lucha contra ataques de pánico cada vez que tiene un examen en la escuela. Con el enfoque integrador de CFTSS, el terapeuta puede trabajar con ella en casa, involucrando a sus padres, y ofrecerle técnicas para superar su ansiedad. Pueden trabajar en habilidades de estudio, como dividir el material en partes manejables, y técnicas de relajación para aplicar cuando surge el pánico. El mentor de Sara puede practicar estas habilidades en casa con ella, y también estar presente en la escuela el día del examen para ofrecer apoyo moral y ayudarla a aplicar sus habilidades recién adquiridas en tiempo real.
O Alex*, quien había comenzado a acosar a otros niños en la escuela. Su terapeuta observó las interacciones en el patio de recreo y trabajó con él para identificar qué desencadenaba este comportamiento. Le dio herramientas para evitar irritarse con otros niños. Trabajaron en fortalecer la confianza en sí mismo y sus habilidades de liderazgo, y practicaron cómo convertir los incidentes desencadenantes en oportunidades para interacciones positivas.
El corazón detrás del servicio
Rabino Yoel Babad
LCSW
“Una proveedora que trabaja para muchas otras agencias compartió que nunca había visto que esto se hiciera de una manera tan integral y clínicamente sólida.
Nuestro objetivo principal es que el cliente reciba la ayuda que realmente necesita".
Leiby Feder
LCSW
"La gente ha estado esperando un programa así durante mucho, mucho tiempo. Es una forma de obtener ayuda sin necesidad de visitar una clínica y sin requerir un diagnóstico de salud mental".
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Cuando un niño no puede entender la enfermedad mental de un ser querido, el miedo llena los vacíos.
Puede ser abrumador y confuso para un niño ver a un padre, hermano o amigo luchando contra una enfermedad mental. Esta breve guía le proporciona el lenguaje necesario para explicar lo que sucede de una manera clara y adecuada para su edad, para que los niños se sientan seguros y apoyados.
Aprenderá a:
• Explique la enfermedad mental con un lenguaje sencillo y tranquilizador
• Responda a las preguntas difíciles que puedan tener sus hijos (“¿Es mi culpa?”, “¿Por qué siempre está tan nervioso?”)
• Brinde a los niños las herramientas para mantener la calma incluso en momentos difíciles
